Tot i que a vegades ens venen la moto, o precisament per això, caldrà conèixer el funcionament de la premsa i d’un aspecte molt important, el fotoperiodisme. I més quan vivim en una societat que viu pendent de la imatge…
El relat.
Quan els homes i les dones estan informats poden ser més lliures. Caldrà, doncs, estar informats.
La premsa no ha estat sempre de la mateixa manera. Avui és més evident si comparem la premsa més tradicional (en format paper) i la premsa digital, que es caracteritza per poder utilitzar mitjans molt diversos: vídeo, àudio, text, gràfics… Podem dir que existeixen tipus de premsa molt diferents. Però serà important saber com es fabrica un diari tradicional.
Però una cosa continua sent molt semblant: la importància del periodista i la seva feina. Aquest fet no vol dir que no hagi canviat la seva feina. Vicenç Partal, director de Vilaweb, ha comparat la feina del periodista a l’època digital amb la d’un cartògraf: dibuixar un mapa amb aspectes rellevants que el lector fa servir per orientar-se. Per poder realitzar la seva feina, el periodista necessita rebre la informació, parlem de les seves fonts d’informació.
El fotoperiodisme és un gènere periodístic que té com a finalitat crear imatges amb l’objectiu de comunicar una notícia. Les imatges solen expressar un sentiment o l’opinió del fotògraf davant l’esdeveniment o fet i busquen, sobretot, crear un impacte en el lector.
Treballarem aspectes tècnics relacionats amb els formats de la imatge, en especial la imatge digital, destacant la importància que té la proporcionalitat en el món de la fotografia. Demostrarem si ho sabem aplicar participant en el concurs de fotografia matemàtica.
Abans de destacar algunes de les fotografies més emblemàtiques, introduirem el fotoperiodisme i destacarem la feina feta per moltes dones en aquest camp.
Hem volgut destacar dos tipus de contingut. Per una part el relacionat amb la vida quotidiana i les emocions i per l’altra el fotoperiodisme de guerra: com s’ha captat aquesta imatge en els diferents conflictes des de la Segona Guerra Mundial i no hem volgut deixar de costat una de les conseqüències de les guerres: l’exili.
Per entendre millor el mitjà treballarem:
-
-
Les seccions d’un diari o d’una revista: de la predicció meteorològica a l’espai saludable passant per la divulgació científica i els passatemps… que nosaltres els farem programant amb Scratch. Destacarem alguns components com poden ser els titulars o la importància dels aspectes gràfics.
-
Els anomenats gèneres periodístics.
-
La revista. Però no només coneixerem el mitjà. Treballarem el fotoperiodisme com a gènere. Veurem com podem fer servir aquest mitjà per treballar altres aspectes. En el nostre cas ho farem parlant de la població, les migracions i els refugiats.
-
I, com no podia ser d’una altra manera, elaborarem la revista de l’institut en format digital.
Un parell de pàgines per poder consultar:
-
-
Història del fotoperiodisme >>
-
Les 100 fotografies que més han influït segons la revista Time >> (Ara mateix podeu triar quina seria per vosaltres la més significativa de totes).
-
Organització.
Aquesta SA està organitzada en 4 seccions:
- Coneguem el mitjà.
- Els gèneres periodístics.
- La revista.
- Exposició de Fotografia matemàtica
Enllaços
Course Information
- Course Id:SA_202
